Tutorenprogramm

Tutorenprogramm der Hochschule Karlsruhe

Etwa 300 studentische Tutor/innen sind jedes Semester an der Hochschule Karlsruhe tätig. Sie unterstützen Lehrende in ihren Veranstaltungen, leiten eigenständig Tutorien, sind Lernbegleiter/innen und Ansprechpartner/innen für Studierende. Damit leisten sie einen wichtigen Beitrag zu einer positiven Lernkultur an unserer Hochschule und bauen auf dem 'Weg der Lehre' auch ihre eigenen Kompetenzen aus.

Meinungen

'Ohne Tutorium hätte ich die Prüfung nicht bestanden'
- ein/e Student/in der Hochschule Karlsruhe

'Die Absprache mit den Tutoren/innen gibt mir wertvolle Rückmeldung zum Kenntnisstand der Studierenden.'
- ein/e Professor/in der Hochschule Karlsruhe

'Ich kann mein Wissen anwenden und lerne selbst viel mehr…'
- ein/e Tutor/in der Hochschule Karlsruhe

'Ich kann immer sicherer Auftreten und bekomme Präsentationssicherheit.'
- ein/e Tutor/in der Hochschule Karlsruhe

Vorteile für einzelne Zielgruppen - Wissensvermittlung auf Augenhöhe

In Tutorien nehmen Studierende die Rolle der Lehrenden ein. Tutorielle Betreuung ist ein wichtiges ergänzendes Element der Hochschullehre und bietet für Studierende, Tutoren/innen und Lehrende viele Vorteile, z.B.

Studierende

  • Unterstützung beim semesterbegleitenden Lernen
  • individuelle Betreuung bei unterschiedlichen Vorkenntnissen

Lehrende

  • Tutorien ergänzend zu regulären Lehrveranstaltungen
  • Unterstützung bei der Korrektur von Hausaufgaben und Übungsblättern

Tutoren/innen

  • Schulung sozialer Kompetenzen
  • Vertiefung fachlicher Kompetenzen ('Lernen durch Lehren')
  • Leistungspunkte für das Studium

Angebote des Projekts SKATING

Durch das Projekt SKATING werden Tutorinnen und Tutoren, und auf diesem Wege auch die Studierendenschaft, in einem hochschulweiten Programm auf unterschiedlichen Ebenen unterstützt. Dabei werden dessen Bestandteile ebenso eng aufeinander abgestimmt wie mit bestehenden Angeboten der Hochschule verknüpft.

Unsere Angebote richten sich zum einen direkt an Tutoren und Tutorinnen (Vermittlung, Qualifizierung, Beratung und Begleitung), zum anderen an Lehrende in Form von Unterstützung bei der Implementierung und Koordination von Tutorienarbeit und kommen schließlich allen Studierenden an der Hochschule Karlsruhe zu Gute.